Voilà, une nouvelle rentrée pointe le bout de son nez et là...

PANIQUE !

Par quoi dois-je commencer ?

La liste des choses à faire est tellement longue que votre motivation en prend un coup.

Voici comment je procède.

1. Etablir les progressions dans l'ordre de priorité.

Français et maths indispensables, puis DDM. Enfin, eps, arts, anglais, informatique...

2. Etablir les programmations.

Construire un tableau simple avec les 5 périodes et leur nombre de semaines. Répartir les lignes des progressions dans l'année.

3. Créer le semainier de la 1ère période.

4. Construire les séquences nécessaires et les documents qui vont avec.

Si vous utilisez des guides du maître, pensez à préparer le matériel. Par exemple, pour J'entends, je vois, j'écris, préparez les fiches-sons ainsi que les exercices. Au moins pour la période 1, au mieux pour l'année.

Grâce au semainier, vous voyez tout de suite ce qu'il vous manque.

Je préfère travailler par discipline. Je prépare toute la période en grammaire, puis en maths...

5. Préparer la 1ère semaine

Le cahier-journal... le fameux !

Pour ma part, je ne charge pas trop la 1ère semaine car je prends le temps de distribuer le matériel, donner les consignes de présentation... Toutefois, les élèves sont au travail dès le 1er jour ;-)

6. Organiser la classe.

Cette étape vient quand vous voulez !

Lister le matériel des élèves (fichier, classeurs...), créer les affichages nécessaires (un alphabet, une frise chronologique...), imaginer vos rituels et consignes de travail (ceintures de comportement, services des élèves, gestion du prêt de matériel...).

7. A l'école

Installer les bureaux des élèves.

Préparer les piles de cahiers à distribuer à la rentrée (mettez des post-it dessus pour vous rappeler à quoi est destiné tel cahier).

Faire les pages de garde nécessaires (je fais à la main le cahier du jour, puis mes élèves font les autres la semaine de la rentrée, en prenant le cahier du jour comme modèle).

Préparer le petit matériel à distribuer si besoin : stylos, règles...

Préparer les outils des élèves : pour moi par exemple, le fichier de devoirs et le fichier de graphisme que je vais imprimer puis relier pour chaque élève.

Avec ça, vous êtes déjà pas mal !

Si vous voyez d'autres choses à faire, n'hésitez pas à venir enrichir la liste.

Bonne rentrée