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  • Voici la liste des activités individuelles à proposer aux élèves en atelier, en APC, en délestage. A proposer en CP, CE1 ou CE2 selon l'activité et le niveau des élèves. Français Trouver le verbe conjugué et son infinitif ICI Trouver la bonne terminaison (présent 1er groupe) ICI...

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  • Atelier individuel auto-correctif (système des pinces). Mettre la pince sur le plus grand nombre.

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  • Atelier individuel L'enfant pose les pinces à linge sur les noms. Mettre des gommettes à l'arrière des bonnes réponses.   Format modifiable   MAJ 29/8/2015 Voilà les nouvelles cartes proposées par Kinou, avec une police plus adaptée aux élèves dyslexiques. Cartes 1 Cartes 2

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  • Atelier individuel Il s'agit de poser les pinces à linge sur les calculs qui correspondent au résultat demandé au centre de la fiche. On colle des gommettes au verso sur les bonnes réponses pour l'auto-correction.

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  • Voici un travail individuel pour s'entraîner à repérer le verbe conjugué dans une phrase simple et son infinitif.   Il faut d'abord découper la colonne avec les étiquettes. Ensuite, on plie la colonne réponse pour qu'elle soit au verso. Enfin on plastifie et on découpe les étiquettes. Je...

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  • Voici un travail individuel pour s'entraîner à choisir la bonne terminaison.   2 exercices : 1) On ne s'entraine qu'avec les terminaisons. Il faut associer la terminaison au sujet. On ne conjugue aucun verbe. Il faut plier la fiche en 2 avant de plastifier afin d'avoir la correction au verso.  ...

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  • Voici une idée trouvée sur Pinterest. Il s'agit de placer la lettre correspondant à la 1ère lettre de chaque mot illustré pour découvrir le mot-mystère. A la fin du fichier, j'ai mis les 15 mots à trouver. Pour l'auto-correction, je marque les réponses au dos de chaque étiquette. Les...

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  • D'après une idée de présentation trouvée sur Pinterest.     Pour approcher les tables de multiplication, voici des exercices à faire seul où il faut sélectionner avec les pinces à linge les nombres qui arrivent quand on compte de 2 en 2, 3 en 3... Mettre des gommettes à l'arrière des...

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  • Voici un nouvel atelier individuel. Il s'agit de poser la ou les pince(s) à linge correctes sur le ou les bons mots. On peut simplement laisser une pince "VERBE CONJUGUE". On peut laisser des pinces "natures" : déterminant, nom, adjectif, verbe. A l'arrière des mots, on place soit une seule...

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  • Un atelier de travail individuel. 4 cercles avec des nombres représentés en barres de 10 et cubes unités. Il faut préparer des pinces à linge sur lesquelles on écrit les nombres représentés en dessin. Il faut également plastifier et découper les cercles, puis coller à l'arrière des...

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