Sur le principe et les modèles d'Orphée, j'ai fabriqué d'autres petites fiches qui sont plastifiées. Elles sont plus modestes que celles que vous pouvez trouver chez Orphée, donc si vous souhaitez le top, il faut aller là-bas !
Lire la suiteVoilà comment je compte m'organiser avec le double-niveau. Je vais avoir 4 plages de grammaire/conjugaison dans mon emploi du temps. Le vocabulaire et l'écriture seront traités séparément. Lundi : 45 min Mardi : 30 min Jeudi : 20 min Vendredi : 30 min...
Lire la suiteVoici les éléments à imprimer en A3 pour former une frise chronologique murale. On ajoute les cartes "évènements" au fur et à mesure de l'année. Je ne vous mets pas les miennes que j'avais faites il y a quelques années, vous en trouverez des bien plus...
Lire la suiteJ'ai refait des étiquettes pour mon emploi du temps. Avec les CP ou les CE1, j'affichais chaque jour le programme. Cette année, je pense afficher l'emploi du temps de la semaine. Chaque semaine, je n'aurai qu'à modifier les quelques disciplines qui changent...
Lire la suiteVoici mon emploi du temps provisoire pour cette année. A tester parce qu'il faut voir si c'est géreable... Edit du 5/9/12 : je viens de mettre la version 2 car je change de créneau d'EPS et que j'avais oublié ma 4ème séance de grammaire ! Du coup, j'ai...
Lire la suiteEn effet, rien de très pédagogique dans cet article, mais quand même, il s'agit d'un sujet de très haute importance (certaine qu'au ministère, ils bossent dessus !). Voilà donc ma question : dites-vous LE Nutella ou bien LA Nutella ? Nan parce qu'on n'est...
Lire la suiteVoici les dictées à préparer au CM2, avec la méthode Picot. Même principe qu'au CE2, les mots de la méthode sont appris pendant la semaine, mais je ne fais pas la dictée à trous. Je propose à la place 3 phrases très courtes où tous les mots peuvent être...
Lire la suiteVoici les leçons que je vais donner aux élèves, à chaque synthèse. Je les mettrai en ligne au fur et à mesure de l'année. Je vous mets le fichier modifiable, mais il vous faut les polices correspondantes CE2 CM2 Leçon 1 Passé, présent, futur Leçon 1 Verbe,...
Lire la suiteAvant de commencer Faire de la grammaire, j'ai fait 2 séances communes aux CE2 et CM2 pour (ré)introduire les personnages et expliquer aux élèves ce qu'on attend d'eux en grammaire et en conjugaison. Voici les 2 fiches sur lesquelles nous avons travaillé...
Lire la suiteJe poursuis l'idée de Charivari que j'avais déjà reprise pour le CE1. L'idée est de donner chaque soir un peu de calcul mental à la maison. Les exercices suivent la progression de Cap Maths. Les fiches arriveront au fur et à mesure pour le CE2 et le CM2....
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