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ressources pour les enseignants cycle 2 et cycle 3

Les deux premières leçons

Avant de commencer Faire de la grammaire, j'ai fait 2 séances communes aux CE2 et CM2 pour (ré)introduire les personnages et expliquer aux élèves ce qu'on attend d'eux en grammaire et en conjugaison.

Voici les 2 fiches sur lesquelles nous avons travaillé et qui serviront de référent toute l'année pour l'analyse grammaticale et la conjugaison. Nous commençons par colorier les personnages sur les fiches.

Grammaire  Grammaire

 

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C
Merci beaucoup Prune,<br /> C'est vraiment bien d'avoir fait des fiches récap de la formule RSEEG, j'aime beaucoup. 
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P
Je fais tout différencié.<br /> Les ce2 feront des exercices pendant que je ferai les 2 premières séances avec les ce1. Et vice versa les 2 séances suivantes.
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E
Est-ce que tu fais les leçons en décalé en suivant la progression de chaque livre ou tu fais une entrée commune. Je suis partie sur la deuxième option mais j'ai du mal... Je ne sais pas trop quelle leçon tirer de quel livre.
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P
Pour ma part, je pars sur les futurs programmes, dans lesquels le ce2 intègre le ce1. Plus de problème de volumes horaires différents !<br /> J'utiliserai RSEEG en CE1 et Réussir en grammaire au ce2.
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E
j'adore ta présentation de la grammaire !!!je vois qu'à la rentrée prochaine tu vas avoir un ce1/ce2 comme moi....je flippe.Je n'arrive pas à faire mon emploi du temps (pas le même volume horaire en français) et je n'arrive pas à me décider pour une méthode de grammaire : Picot CE1/CE2 ou je dissocie avec RSEG ce1 et REG ce2.....pffff, ça m'énerve !!!Et toi tu t'en sors comment?Merci pour le paratge.
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