Partition pour le thème de Star Wars. Attention, il vous faut la gamme chromatique (donc les tubes "ordinaires" + les 5 autres) et des capsules pour octaver ou bien des boomwhackers basses. Les tubes à utiliser avec l'octaver sont signalés par une cr...
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Voilà le travail prévu en musique pour cette année, si ça peut vous donner des idées. Les chants tournent autour du thème de la mer, des marins, des pirates. Pour les CP/CE1/CE2 : Pour les CM1 et les CM2 2 chants communs avec les CP/CE1/CE2 : Voilà les...
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Voilà les 5 fiches de travail en grammaire, sur le même principe que celles faites pour le CE1. La correction pour les parents Version Word modifiable selon votre progression. Exercices élèves Correction pour les parents
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Voici la partition pour Samba lé lé. Le rythme est le suivant tout le long :
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En plus d'un travail rythmique sur 4 temps, je vais proposer aux élèves de travailler à partir des percussions corporelles. Voici mes livres et DVD de chevet pour cet été : Vous trouverez le descriptif de la méthode ainsi que des extraits sur leur site....
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Ça y est, nous avons acheté un set de boomwhackers ! Test à la rentrée prochaine. Je travaillerai avec les boomwhackers une fois que les élèves auront bien intégrés le travail du rythme (voir autre article). Idéal quand on a les élèves plusieurs années...
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Les vacances ont été propices au rangement de la bibliothèque de classe. J'ai refait mes affichages également. Les voici :
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Voici les éléments à imprimer en A3 pour former une frise chronologique murale. On ajoute les cartes "évènements" au fur et à mesure de l'année. Je ne vous mets pas les miennes que j'avais faites il y a quelques années, vous en trouverez des bien plus...
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J'ai refait des étiquettes pour mon emploi du temps. Avec les CP ou les CE1, j'affichais chaque jour le programme. Cette année, je pense afficher l'emploi du temps de la semaine. Chaque semaine, je n'aurai qu'à modifier les quelques disciplines qui changent...
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Avant de commencer Faire de la grammaire, j'ai fait 2 séances communes aux CE2 et CM2 pour (ré)introduire les personnages et expliquer aux élèves ce qu'on attend d'eux en grammaire et en conjugaison. Voici les 2 fiches sur lesquelles nous avons travaillé...
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