Les dictées à préparer à la maison, basées sur la méthode Kimamila.
Lire la suiteComme je l'ai fait pour les autres niveaux, j'ai réalisé une série de calcul mental pour les devoirs des CP. Je me suis basée sur la programmation des Nouveaux Outils pour les Maths.
Lire la suiteVoilà le travail prévu en musique pour cette année, si ça peut vous donner des idées. Les chants tournent autour du thème de la mer, des marins, des pirates. Pour les CP/CE1/CE2 : Pour les CM1 et les CM2 2 chants communs avec les CP/CE1/CE2 : Voilà les...
Lire la suitePour éviter les photocopies et si on ne souhaite pas utiliser un manuel, voici des exercices à faire en entrainement de niveau CE1 et CE2, en maths et en français. Je les mets en version modifiable (il vous faudra les bonnes polices) et en PDF. Si vous...
Lire la suiteVoici 2 puzzles sur les nombres jusqu'à 100 et jusqu'à 1000. A chaque fois, il y a : - la grille-réponse, - 2 puzzles à imprimer sur du papier de couleur différente pour ne pas mélanger, - la grille vide sur laquelle poser les pièces. Pour les enfants...
Lire la suiteVoici 2 ateliers individuels pour travailler sur la file numérique. Pour chacun des ateliers, il faut : - plastifier les fiches ; - découper chaque ligne ; - coller une étiquette avec les réponses au verso de chaque ligne ; - préparer des pinces à linge...
Lire la suiteVoici la liste des activités individuelles à proposer aux élèves en atelier, en APC, en délestage. A proposer en CP, CE1 ou CE2 selon l'activité et le niveau des élèves. Français Trouver le verbe conjugué et son infinitif ICI Trouver la bonne terminaison...
Lire la suiteAtelier individuel auto-correctif (système des pinces). Mettre la pince sur le plus grand nombre.
Lire la suiteAtelier individuel Il s'agit de poser les pinces à linge sur les calculs qui correspondent au résultat demandé au centre de la fiche. On colle des gommettes au verso sur les bonnes réponses pour l'auto-correction.
Lire la suiteAtelier autonome : choisir entre les lettres P Q B D 81 cartes. L'enfant place une pince à linge sur son choix puis retourne la carte derrière laquelle l'enseignant aura placé une gommette sur la bonne réponse.
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