Après avoir utilisé les syllabes malicieuses de Charivari, je finis l'année avec des mots complexes à déchiffrer, non seulement parce qu'il y a des difficultés graphies-phoniques mais aussi et surtout parce que ce sont des mots dont les enfants connaissent...
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1) Le timbre Chaque personne a un timbre de voix unique. C'est ce qui fait que vous reconnaissez sans mal qu'une chanson est chantée par Brassens, John Lennon ou Pavarotti... Petit test : reconnaissez-vous les interprètes de cette reprise de "Mon fils,...
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Mise à jour 31/08/2012 : quelques changements dans les fiches sur les conseils de PLC. Je n'ai pas pu tenir compte de toutes les remarques, mais j'ai corrigé au moins une grosse bourde (j'avais inversé Triple Alliance et Triple Entente au XXème siècle...
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2 nouveaux articles dans la rubrique Musique - des explications théoriques sur le tempo et le rythme, avec des petits exemples. - comment coder le tempo et le rythme amène les élèves à comprendre ces deux notions.
Lire la suiteCet article fait suite à celui, plus théorique, qui est dans la partie "Quelques notions..." Voici comment je procède. J'apprends dans un 1er temps aux élèves à taper la pulsation sur 4 temps en utilisant le corps. 1 : main droite sur genou droit 2 :...
Lire la suite1) Qu'est-ce que le tempo ? Le tempo, c’est la vitesse du morceau. Le tempo peut donc être lent ou rapide. On le compte en battement par minute : 60 bpm ; 90 bpm ; etc. Il faut être capable de : - trouver le tempo d’une musique : c’est assez instinctif,...
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Voici un affichage du présent d'aller, dire et faire. Un affichage pour expliquer ce qu'est la conjugaison (car autant c'est instinctif pour certains, mais pour d'autres élèves, j'ai l'impression de parler chinois quand je leur demande de conjuguer un...
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Au mois de juin, il va falloir aborder le passé composé au CE1... Et quand je vois que les CM2 ont toujours du mal à comprendre que le verbe se "décompose" en 2 parties, je me dis qu'il ne faut pas se louper l'approche au CE1 ! J'ai donc repris le personnage...
Lire la suiteFarfa a retravaillé les documents élèves de la séquence sur l'adaptation des êtres vivants à leur milieu et c'est joooliii ! Cliquez ici. Merci Farfa Et voici le lien vers son blog : ici
Lire la suiteMerci aux Eklaprofs qui ont pris de leur temps pour parrainer ce blog . En espérant contribuer correctement à la réflexion sur nos pratiques de classe et apporter un peu d'aide concrète aux enseignants en recherche de documents
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