Me voilà partie pour réfléchir à l'organisation d'un cours double CE2/CM2. Etant donné que j'ai 1/4 de décharge pour la direction de l'école, je ne prends pas en charge tous les apprentissages. A voir donc avec mon/ma futur(e) collègue. 1) Méthodes Maths...
Lire la suite
Pour les enseignants de la région lyonnaise, voici le questionnaire que j'ai préparé pour mes élèves. Il y a un recto-verso sur le jardin botanique et un recto-verso sur le parc zoologique. Pour les questions sur les plantes, j'ai repris des éléments...
Lire la suiteCa y est, je me lance ! J'ai enfin créé une partie "Direction". J'ai mis : - des affichages ; - des infos sur l'argent à l'école.
Lire la suite
Voici les statuts de notre association loi 1901. Si vous souhaitez la version modifiable, vous pouvez me la demander.
Lire la suiteOn entend tout et n'importe quoi à propos de la législation sur l'argent à l'école... et, à mon grand désespoir, également de la part de notre hiérarchie. 1) Qui peut gérer l'argent public ? * le Trésor Public ; * une personne morale privée (entreprise...
Lire la suite
Je ne sais pas vous, mais de mon côté, j'ai l'impression de passer mon temps à répéter les mêmes choses à mes collègues (certains du moins !). Je veux faire ça, il faut faire comment ? Et ça, c'est quand déjà ? Etant donné que pour l'instant nous n'avons...
Lire la suite