• Me voici à aborder le verbe à l'infinitif et le verbe conjugué. Chaque année, je retombe sur le même problème : comment faire comprendre la notion de "conjugaison" aux élèves ?

    Quand on leur demande de conjuguer tel verbe, on s'aperçoit que, pour beaucoup d'enfants, cette consigne ne signifie rien. Dès qu'on aborde la notion de verbe, je leur dis tout de suite que le verbe change d'apparence, qu'il met des costumes différents pour travailler dans la phrase.

    Je pense que, par la suite, je ferai des fiches d'entrainement avec cette présentation, avec comme consigne : conjugue le verbe en choisissant le bon costume.

    Voilà, on va tester et voir si ça march mieux comme ça !

     

    Voici les affichages. J'ai repris la présentation des affiches de Charivari, car j'utilise quelques-unes de ses affiches en classe, ça permet de lisser la présentation.

    Vous reconnaîtrez les personnages des cahiers de Juju.

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    Affichage sur le verbe

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